افزایش داوطلبان کنکور رشته های معلمی و فرهنگیان ۱۴۰۴ + ظرفیت و شرایط
کنکور رشته های معلمی و فرهنگیان در سال ۱۴۰۴ با استقبال بی سابقه ای مواجه شده است. بر اساس آخرین آمار، ۴۹.۱۳ درصد از شرکت کنندگان کنکور سراسری تمایل خود را برای ورود به دانشگاه فرهنگیان اعلام کرده اند که این موضوع نشان دهنده رشد چشمگیر علاقه مندان به حرفه معلمی و تربیت دبیر در کشور است.
افزایش چشمگیر داوطلبان فرهنگیان در سال ۱۴۰۴
طبق گفته رئیس دانشگاه فرهنگیان کردستان، امسال بیشتر از ۴۹ درصد دانش آموزان به تحصیل در دانشگاه فرهنگیان ابراز علاقه کرده اند؛ این رقم نسبت به سال های گذشته رشد قابل توجهی داشته است. این افزایش تقاضا، نویددهنده ورود نیروهای مستعد و تازه نفس به نظام آموزش و پرورش کشور است و نشانه ای مثبت برای آینده آموزش در ایران محسوب می شود.
ظرفیت پذیرش و شرایط ورود به دانشگاه فرهنگیان ۱۴۰۴
ظرفیت پذیرش دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی هر ساله بنا به کمبود نیروی معلم افزایش می یابد. بر اساس مصوبه مجلس شورای اسلامی، این ظرفیت سالانه حداقل ۲۵ درصد افزایش پیدا می کند تا پاسخگوی نیاز فزاینده مدارس به معلم باشد. سال گذشته ظرفیت پذیرش حدود ۳۰ هزار نفر بود که در سال جدید افزایش نیز خواهد داشت.
پذیرش دانشجوی معلمی بر اساس آزمون کتبی (کنکور سراسری)، مصاحبه تخصصی، سلامت جسمی و روانی و تعهد خدمت انجام می شود. حداکثر سن داوطلبان ۲۴ سال تمام بوده و معدل شرط پذیرش نیست. همچنین داوطلبان باید معیارهای بومی گزینی و سایر شرایط اعلام شده در دفترچه انتخاب رشته را دارا باشند.
بومی گزینی و تنوع ظرفیت استانی
یکی از ویژگی های مهم پذیرش در دانشگاه فرهنگیان، بومی گزینی است. این یعنی داوطلبان مجازند فقط رشته محل های ارائه شده در استان یا منطقه محل زندگی خود را انتخاب کنند. ظرفیت هر استان با توجه به نیاز مدارس همان استان تعیین شده و دفترچه انتخاب رشته اطلاعات کامل ظرفیت هر رشته محل را برای داوطلبان منتشر می کند.
تعهد به استخدام و دریافتی دانشجویان معلمی
یکی از جاذبه های اصلی پذیرش در دانشگاه فرهنگیان، تعهد استخدام است. دانشجویان پذیرفته شده در حین تحصیل حقوق ماهانه دریافت می کنند و پس از پایان دوران تحصیل، به صورت رسمی در آموزش و پرورش به کار گرفته می شوند. این موضوع باعث شده است فرهنگ معلمی محبوبیت بیشتری بین داوطلبان پیدا کند.
ظرفیت پذیرش به تفکیک استان و رشته
همه ساله دفترچه انتخاب رشته کنکور سراسری ظرفیت رشته های معلمی و فرهنگیان را به تفکیک استان و حتی رشته محل اعلام می کند. متقاضیان بومی هر استان باید کد رشته محل های مربوط به منطقه و استان خود را در فرم انتخاب رشته وارد کرده و پس از قبولی اولیه، به مصاحبه دانشگاه فرهنگیان دعوت می شوند. ورود نهایی پس از کسب نمره بالا و موفقیت در مصاحبه امکان پذیر است.
دلایل افزایش ظرفیت و اهمیت تربیت معلم
با توجه به کمبود بیش از ۱۰۰ هزار معلم در کشور و بازنشستگی سالانه حدود ۳۵ هزار نفر از فرهنگیان، افزایش ظرفیت تربیت معلم اجتناب ناپذیر است. نمایندگان مجلس با رشد حداقل ۲۵ درصدی ظرفیت پذیرش در دانشگاه های فرهنگیان موافقت کرده اند تا از بحران کمبود نیروی انسانی آموزش جلوگیری شود.
امکانات رفاهی و توسعه زیرساخت ها
در کنار افزایش ظرفیت، تلاش برای افزایش امکانات رفاهی دانشجویان نیز انجام شده است. برای مثال، در شهر سنندج خوابگاه دانش آموزی کوثر با ظرفیت ۱۰۰ نفر برای رفاه دانش آموزان روستایی افتتاح شد. همین طور برنامه ریزی برای توسعه فضاهای آموزشی در شهرک وحدت سنندج و شهرستان های کم برخوردار درحال انجام است تا عدالت آموزشی به شکلی عملی تحقق یابد.
پرسش های پرتکرار در مورد ظرفیت دانشگاه فرهنگیان
۱- ظرفیت پذیرش دانشگاه فرهنگیان در گروه تجربی و سایر گروه ها چقدر است؟
بر اساس دفترچه و اعلام نیاز استان ها، ظرفیت در هر گروه آزمایشی و هر استان متفاوت است و به طور کامل در دفترچه انتخاب رشته درج شده است.
۲- آیا انتخاب و پذیرش دانشگاه فرهنگیان به تفکیک هر استان انجام می شود؟
بله، با توجه به بومی گزینی و ظرفیت منطقه ای، پذیرش هر داوطلب فقط در استان محل سکونت وی صورت می گیرد.
۳- ظرفیت و شرایط پذیرش دانشگاه فرهنگیان از چه طریقی قابل دسترسی است؟
تمامی ظرفیت ها و شرایط دقیق در دفترچه انتخاب رشته کنکور سراسری ۱۴۰۴ درج شده که داوطلبان می توانند آن را از سایت سنجش دریافت و مطالعه کنند.
جمع بندی
افزایش تقاضا برای ورود به دانشگاه فرهنگیان در سال ۱۴۰۴، نتیجه اعتباربخشی به جایگاه معلمی و تضمین های شغلی و مالی این حوزه است. اصلی ترین معیار پذیرش، موفقیت در آزمون، داشتن شرایط سلامت و تعهد به خدمت است. با توجه به افزایش ۲۵ درصدی ظرفیت نسبت به سال قبل، شرایط مناسبی برای ورود نسل جدید معلمان با انگیزه و مهارت بالا به آموزش و پرورش فراهم شده است.
نظرات کاربران